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está disponible la página web del proyecto DigiCLASS",[],"Announcement","2026-10-16",[471],{"type":33,"text":472,"spans":473,"direction":36},"La página web del proyecto DigiCLASS ya está disponible y ofrece un espacio específico para seguir el trabajo del proyecto sobre la evaluación de las competencias digitales en la educación escolar europea.",[],[475,487,492,495,503,505,508,517,520,532,538,546,549,554,559,563,568,573,576,582,584,587,596,599,602,604,614],{"type":33,"text":476,"spans":477,"direction":36},"Las páginas del proyecto DigiCLASS ya están disponibles en pix.org, lo que ofrece un espacio específico para seguir el trabajo del proyecto sobre la evaluación de las competencias digitales en la educación escolar europea.",[478,481],{"start":18,"end":479,"type":480},222,"strong",{"start":482,"end":483,"type":484,"data":485},4,34,"hyperlink",{"link_type":22,"url":155,"target":486},"_blank",{"type":33,"text":488,"spans":489,"direction":36},"Para que el proyecto sea accesible en los 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Este enfoque multilingüe refleja el alcance europeo de DigiCLASS y ayuda a los educadores, investigadores, responsables políticos y demás partes interesadas del ámbito educativo a acceder y seguir el trabajo del proyecto.",[490],{"start":18,"end":491,"type":480},373,{"type":33,"text":493,"spans":494,"direction":36},"",[],{"type":496,"url":497,"alt":14,"copyright":14,"dimensions":498,"id":501,"edit":502},"image","https://pix-site.cdn.prismic.io/pix-site/Q1zT-lu4-s5eKXao_Illustrations_internationales_couleurGEN_Europe.svg",{"width":499,"height":500},1920,1080,"Q1zT-lu4-s5eKXao",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":493,"spans":504,"direction":36},[],{"type":341,"text":506,"spans":507,"direction":36},"¿Qué puedes encontrar en las páginas de DigiCLASS?",[],{"type":33,"text":509,"spans":510,"direction":36},"DigiCLASS investiga cómo se pueden evaluar las competencias digitales de forma más eficaz y coherente en los centros educativos europeos. Partiendo del marco europeo DigComp y de la experiencia de la plataforma Pix, el proyecto trabaja para desarrollar un enfoque común y práctico para evaluar las competencias digitales de los alumnos de entre 12 y 19 años.",[511,514],{"start":512,"end":513,"type":480},152,173,{"start":515,"end":516,"type":480},200,214,{"type":33,"text":518,"spans":519,"direction":36},"La página web reúne en un solo lugar la información principal sobre este trabajo.",[],{"type":33,"text":521,"spans":522,"direction":36},"La sección «Acerca de DigiCLASS» presenta los antecedentes, los objetivos y el enfoque del proyecto para mejorar la evaluación de las competencias digitales en los centros educativos europeos. Explica cómo DigiCLASS se basa en el marco europeo DigComp y en la plataforma Pix para desarrollar un modelo de evaluación común, práctico y transferible, adaptado a los diferentes sistemas educativos nacionales. A medida que avance el proyecto, la sección «Actualidad» documentará los avances clave, las actividades de investigación, las experiencias piloto, los eventos y los resultados preliminares, lo que permitirá seguir la trayectoria de DigiCLASS desde su investigación inicial hasta su implementación y recomendaciones.",[523,527],{"start":524,"end":525,"type":484,"data":526},11,32,{"link_type":22,"url":155,"target":486},{"start":528,"end":529,"type":484,"data":530},450,462,{"link_type":22,"url":531,"target":486},"https://pix.org/es/actualidad/",{"type":33,"text":533,"spans":534,"direction":36},"La página web también presenta el consorcio DigiCLASS, formado por siete miembros que reúnen la experiencia de seis Estados miembros de la UE, todos ellos con conocimientos reconocidos y complementarios en los ámbitos pedagógico, científico y operativo en materia de evaluación y formación en competencias digitales, así como en gestión de proyectos. El consorcio cuenta además con el apoyo de nueve socios asociados que conforman el Comité Pedagógico Internacional, los cuales aportan conocimientos y perspectivas adicionales para respaldar la ejecución del proyecto y ampliar su relevancia en los sistemas educativos europeos.",[535],{"start":483,"end":536,"type":484,"data":537},53,{"link_type":22,"url":173,"target":486},{"type":33,"text":539,"spans":540,"direction":36},"Una sección específica dedicada a los «Resultados» permitirá acceder a las principales conclusiones de la investigación del proyecto, a las herramientas de evaluación, a los recursos metodológicos y a las recomendaciones políticas a medida que estén disponibles.",[541],{"start":542,"end":320,"type":484,"data":543},38,{"link_type":22,"url":544,"target":545},"https://pix.org/es/resultados-digiclass/","_self",{"type":33,"text":547,"spans":548,"direction":36},"La sección reunirá los resultados correspondientes a las diferentes fases del proyecto, entre los que se incluyen:",[],{"type":550,"text":551,"spans":552,"direction":36},"list-item","Investigación y análisis comparativo: Informes nacionales sobre la enseñanza y la evaluación de las competencias digitales, junto con un informe transversal europeo que identifica tendencias, retos y carencias comunes en los distintos sistemas educativos.",[553],{"start":18,"end":542,"type":480},{"type":550,"text":555,"spans":556,"direction":36},"Adaptación de la plataforma Pix: Contenidos de evaluación traducidos y contextualizados, interfaces multilingües de la plataforma y adaptaciones técnicas para los contextos educativos italiano, alemán y español.",[557],{"start":18,"end":558,"type":480},33,{"type":550,"text":560,"spans":561,"direction":36},"Marco metodológico y pedagógico: un marco práctico para apoyar a los centros educativos y al personal docente en la implementación de la evaluación de las competencias digitales.",[562],{"start":18,"end":558,"type":480},{"type":550,"text":564,"spans":565,"direction":36},"Implementación piloto y evaluación: conclusiones de las pruebas beta y de las actividades piloto en los centros educativos, incluidas las mejoras técnicas y pedagógicas derivadas de los comentarios del personal docente y del alumnado participantes.",[566],{"start":18,"end":567,"type":480},36,{"type":550,"text":569,"spans":570,"direction":36},"Recomendaciones de política: recomendaciones basadas en la evidencia para apoyar una adopción más amplia de los enfoques de evaluación de las competencias digitales en los sistemas educativos europeos.",[571],{"start":18,"end":572,"type":480},29,{"type":33,"text":574,"spans":575,"direction":36},"A medida que se elaboren y publiquen estos resultados, esta sección servirá como repositorio central de conocimientos y recursos de DigiCLASS, facilitando su accesibilidad y su posible uso más allá del consorcio del proyecto.",[],{"type":33,"text":577,"spans":578,"direction":36},"La sección «Recursos» incluirá los materiales de comunicación y difusión del proyecto, entre los que se encuentran folletos, vídeos, infografías y otros recursos visuales. Estos materiales presentarán los objetivos, las actividades y los resultados de DigiCLASS en formatos accesibles, lo que ayudará a los educadores, las instituciones y otras partes interesadas a comprender el trabajo del proyecto y a difundirlo dentro de sus redes.",[579],{"start":524,"end":580,"type":484,"data":581},21,{"link_type":22,"url":209,"target":486},{"type":33,"text":493,"spans":583,"direction":36},[],{"type":341,"text":585,"spans":586,"direction":36},"Sigue la investigación a través del boletín de DigiCLASS",[],{"type":33,"text":588,"spans":589,"direction":36},"📩 Suscríbete al boletín de DigiCLASS, enviado por nuestro socio All Digital, para seguir más de cerca la investigación y recibir novedades sobre los resultados del proyecto, las actividades piloto, los nuevos recursos y las oportunidades para participar: Regístrate",[590,595],{"start":591,"end":592,"type":484,"data":593},256,266,{"link_type":22,"url":594,"target":486},"https://pix.org/es/digiclass-newsletter",{"start":591,"end":592,"type":480},{"type":33,"text":597,"spans":598,"direction":36},"Los suscriptores recibirán cada seis meses información actualizada sobre los resultados de la investigación, los resultados del proyecto, las actividades piloto, los nuevos recursos y las oportunidades para participar en DigiCLASS. Esto resultará especialmente relevante para profesores, directores de centros educativos, investigadores, responsables políticos y organizaciones que trabajen en el desarrollo y la evaluación de las competencias digitales.",[],{"type":33,"text":600,"spans":601,"direction":36},"A medida que DigiCLASS avance, tanto la página web como el boletín informativo servirán de canales para compartir las conclusiones y las lecciones extraídas del proyecto y de su labor en los diferentes sistemas educativos europeos.",[],{"type":33,"text":493,"spans":603,"direction":36},[],{"type":496,"url":605,"alt":606,"copyright":14,"dimensions":607,"id":610,"edit":611,"linkTo":612},"https://pix-site.cdn.prismic.io/pix-site/FF74-_4hMRKF5tYE_EN_Banniere_DigiCLASS_UE.svg","DigiCLASS, co-funded by the European Union",{"width":608,"height":609},600,150,"FF74-_4hMRKF5tYE",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"link_type":22,"url":613,"target":486},"https://pix.org/en/about-digiclass",{"type":33,"text":615,"spans":616,"direction":36},"ℹ️ No obstante, las opiniones y puntos de vista expresados son exclusivamente de los autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA se hacen responsables de los mismos. Número de propuesta: 101259887.",[617],{"start":618,"end":619,"type":620},3,317,"em",{"dimensions":622,"alt":14,"copyright":14,"url":497,"id":501,"edit":623},{"width":499,"height":500},{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},[],[],[],{},[],{"id":630,"uid":631,"url":14,"type":432,"href":632,"tags":633,"first_publication_date":634,"last_publication_date":635,"slugs":636,"linked_documents":638,"lang":441,"alternate_languages":639,"data":649},"amNcPRIAAC4A6aLp","digiclass-proxima-fase-lanzamiento-pruebas-beta","https://pix-site.cdn.prismic.io/api/v2/documents/search?ref=atj7DxEAACwAbgVb&q=%5B%5B%3Ad+%3D+at%28document.id%2C+%22amNcPRIAAC4A6aLp%22%29+%5D%5D",[435,436],"2026-07-24T13:29:34+0000","2026-10-19T14:18:15+0000",[637],"digiclass-entra-en-una-nueva-fase-lanzamiento-de-la-fase-de-pruebas-beta-en-austria-italia-y-espana",[],[640,643,646],{"id":641,"type":432,"lang":456,"uid":642},"ai-4IRIAAC0AwdYD","digiclass-next-phase-launch-beta-testing",{"id":644,"type":432,"lang":460,"uid":645},"amNcLRIAACwA6aLI","digiclass-fase-successiva-lancio-test-beta",{"id":647,"type":432,"lang":452,"uid":648},"amNcDhIAACwA6aKT","digiclass-nachste-phase-start-beta-testphase",{"title":650,"category":468,"date":654,"excerpt":655,"body":659,"illustration":735,"slices":738,"title_meta_head":739,"description_meta_head":740,"image_meta_head":741,"meta":742},[651],{"type":465,"text":652,"spans":653,"direction":36},"DigiCLASS entra en una nueva fase: lanzamiento de la fase de pruebas beta en Austria, Italia y España",[],"2026-06-15",[656],{"type":33,"text":657,"spans":658,"direction":36},"El proyecto DigiCLASS da un gran paso adelante con el lanzamiento de su fase inicial de pruebas beta. Este hito crucial supone la primera implantación práctica de las herramientas del proyecto en ocho centros de secundaria seleccionados de Austria, Italia y la Comunidad Autónoma de Aragón, en España.",[],[660,667,672,674,677,683,686,689,691,694,699,704,709,711,714,716,721,724,727,729,732],{"type":496,"url":661,"alt":14,"copyright":14,"dimensions":662,"id":665,"edit":666},"https://images.prismic.io/pix-site/ai_Si41P9HI4UgVL_DigiCLASS_Betatesting_lauch_Pix_2026.jpg?auto=format,compress",{"width":663,"height":664},5712,4284,"ai_Si41P9HI4UgVL",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":668,"spans":669,"direction":36},"El proyecto DigiCLASS da un gran paso adelante con el lanzamiento de su fase inicial de pruebas beta. Este hito crucial supone la primera implantación práctica de las herramientas del proyecto en ocho centros de secundaria seleccionados de Austria, Italia y la Comunidad Autónoma de Aragón, en España, allanando el camino para la implantación a gran escala del enfoque pedagógico de DigiCLASS.",[670],{"start":18,"end":671,"type":480},393,{"type":33,"text":493,"spans":673,"direction":36},[],{"type":341,"text":675,"spans":676,"direction":36},"Internacionalización del marco Pix",[],{"type":33,"text":678,"spans":679,"direction":36},"Para que esto sea posible, la plataforma Pix ya está disponible en tres nuevos idiomas: alemán, italiano y español.",[680],{"start":681,"end":682,"type":480},88,114,{"type":33,"text":684,"spans":685,"direction":36},"Los alumnos participantes comienzan con una primera prueba de evaluación que abarca 12 temas clave relacionados con las competencias digitales. En los próximos meses, el consorcio DigiCLASS traducirá y adaptará al contexto local más contenidos del marco Pix, que se pondrán a disposición de forma gradual de un mayor número de centros educativos en los tres países.",[],{"type":341,"text":687,"spans":688,"direction":36},"Perfeccionamiento de las herramientas antes de la fase piloto a gran escala",[],{"type":33,"text":493,"spans":690,"direction":36},[],{"type":33,"text":692,"spans":693,"direction":36},"Esta fase inicial de pruebas beta sirve como ensayo general fundamental. Al recopilar datos de las aulas, la asociación DigiCLASS podrá:",[],{"type":550,"text":695,"spans":696,"direction":36},"Identificar y resolver cualquier dificultad técnica o obstáculo pedagógico que surja en una fase temprana,",[697],{"start":18,"end":698,"type":480},23,{"type":550,"text":700,"spans":701,"direction":36},"Perfeccionar y ajustar la plataforma y los contenidos de evaluación basándose en los comentarios directos de los usuarios,",[702],{"start":18,"end":703,"type":480},22,{"type":550,"text":705,"spans":706,"direction":36},"Garantizar una puesta en marcha fluida y eficaz cuando la fase piloto a gran escala comience oficialmente en otoño de 2026.",[707],{"start":18,"end":708,"type":480},69,{"type":33,"text":493,"spans":710,"direction":36},[],{"type":341,"text":712,"spans":713,"direction":36},"Diseño de estrategias nacionales",[],{"type":33,"text":493,"spans":715,"direction":36},[],{"type":33,"text":717,"spans":718,"direction":36},"Más allá de los ajustes técnicos y pedagógicos, las aportaciones y los comentarios recabados de profesores y alumnos durante esta fase beta tendrán un valor a largo plazo. Contribuirán de forma activa a la elaboración de las estrategias nacionales de implementación en los tres países piloto, garantizando que los resultados de DigiCLASS puedan integrarse de forma sostenible en sus respectivos sistemas educativos nacionales.",[719],{"start":720,"end":592,"type":480},225,{"type":341,"text":722,"spans":723,"direction":36},"Próximos pasos",[],{"type":33,"text":725,"spans":726,"direction":36},"De cara al futuro, el proyecto ampliará su alcance basándose en los resultados de esta primera prueba beta. Se seguirán traduciendo y contextualizando sistemáticamente nuevos elementos de evaluación, en consonancia directa con las estrategias nacionales en constante evolución.",[],{"type":33,"text":493,"spans":728,"direction":36},[],{"type":496,"url":605,"alt":606,"copyright":14,"dimensions":730,"id":610,"edit":731},{"width":608,"height":609},{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":615,"spans":733,"direction":36},[734],{"start":618,"end":619,"type":620},{"dimensions":736,"alt":14,"copyright":14,"url":661,"id":665,"edit":737},{"width":663,"height":664},{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},[],[],[],{},[],{"id":744,"uid":745,"url":14,"type":432,"href":746,"tags":747,"first_publication_date":748,"last_publication_date":749,"slugs":750,"linked_documents":752,"lang":441,"alternate_languages":753,"data":763},"amNbehIAAC4A6aGU","digiclass-avanzando-junto-a-nuestros-socios-asociados","https://pix-site.cdn.prismic.io/api/v2/documents/search?ref=atj7DxEAACwAbgVb&q=%5B%5B%3Ad+%3D+at%28document.id%2C+%22amNbehIAAC4A6aGU%22%29+%5D%5D",[435,436],"2026-07-24T13:20:06+0000","2026-10-19T14:18:39+0000",[751],"digiclass-avanzando-junto-con-los-socios-asociados-y-el-comite-pedagogico-internacional",[],[754,757,760],{"id":755,"type":432,"lang":460,"uid":756},"amNbbBIAACoA6aF9","digiclass-andare-avanti-con-i-partner-associati",{"id":758,"type":432,"lang":456,"uid":759},"ah6tBxEAACwAdhjn","digiclass-moving-forward-with-associated-partners",{"id":761,"type":432,"lang":452,"uid":762},"amNbYBIAACwA6aFo","digiclass-gemeinsam-mit-unseren-partnern-vorwarts",{"title":764,"category":468,"date":768,"excerpt":769,"body":773,"illustration":822,"slices":825,"title_meta_head":826,"description_meta_head":827,"image_meta_head":828,"meta":829},[765],{"type":465,"text":766,"spans":767,"direction":36},"DigiCLASS: avanzando junto con los socios asociados y el Comité Pedagógico Internacional",[],"2026-05-28",[770],{"type":33,"text":771,"spans":772,"direction":36},"Tras el exitoso inicio del proyecto DigiCLASS en marzo, el impulso continuó con una primera reunión de intercambio en la que se dieron cita los socios asociados reunidos en el Comité Pedagógico Internacional (International Pedagogical Committee, IPC). ",[],[774,779,781,784,786,793,795,798,800,803,805,814,816,819],{"type":33,"text":775,"spans":776,"direction":36},"Tras el exitoso inicio del proyecto DigiCLASS en marzo, el impulso continuó con una primera reunión de intercambio en la que se dieron cita los socios asociados reunidos en el Comité Pedagógico Internacional (International Pedagogical Committee, IPC).",[777],{"start":18,"end":778,"type":480},251,{"type":33,"text":493,"spans":780,"direction":36},[],{"type":33,"text":782,"spans":783,"direction":36},"La sesión se centró en presentar los principales objetivos del proyecto, su estado actual y las formas en que los socios asociados participarán a lo largo de la ejecución. Su experiencia será fundamental para respaldar las actividades piloto y garantizar la pertinencia de los resultados del proyecto en los distintos contextos educativos.",[],{"type":33,"text":493,"spans":785,"direction":36},[],{"type":496,"url":787,"alt":14,"copyright":14,"dimensions":788,"id":791,"edit":792},"https://images.prismic.io/pix-site/ah6vvQeQX7-eWimN_DigiCLASS_IPC_news_Pix.jpg?auto=format,compress",{"width":789,"height":790},512,218,"ah6vvQeQX7-eWimN",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":493,"spans":794,"direction":36},[],{"type":33,"text":796,"spans":797,"direction":36},"Un aspecto especialmente destacado del debate fue el papel del IPC. Más allá de su función consultiva, el IPC contribuirá activamente a definir el enfoque pedagógico de DigiCLASS, a formular recomendaciones políticas y a apoyar la difusión de los resultados a lo largo de todo el ciclo de vida del proyecto, ayudando a que las buenas prácticas se extiendan mucho más allá de los centros piloto.",[],{"type":33,"text":493,"spans":799,"direction":36},[],{"type":33,"text":801,"spans":802,"direction":36},"En general, la reunión se desarrolló en un ambiente positivo: socios comprometidos e intercambios animados. También supuso un primer paso alentador hacia la creación de un foro para el intercambio de prácticas, ideas e innovación.",[],{"type":33,"text":493,"spans":804,"direction":36},[],{"type":33,"text":806,"spans":807,"direction":36},"La asociación DigiCLASS reúne a un consorcio sólido y diverso formado por 7 socios de pleno derecho y 9 socios asociados de toda Europa, entre los que se incluyen GIP Pix, EGInA, GTN, el Gobierno de Aragón, la Universidad San Jorge, la Universidad Abierta Helénica, All Digital y los Ministerios de Educación de Francia, Austria, Italia, Eslovaquia, Luxemburgo, la Federación Valonia-Bruselas y la Comunidad Flamenca de Bélgica, así como Dansk IT y Lifelong Learning Platform. El IPC también incluye el Centro Nacional de Currículo y Evaluación de Rumanía.",[808,811],{"start":809,"end":810,"type":480},74,120,{"start":812,"end":813,"type":480},163,278,{"type":33,"text":493,"spans":815,"direction":36},[],{"type":496,"url":605,"alt":606,"copyright":14,"dimensions":817,"id":610,"edit":818},{"width":608,"height":609},{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":615,"spans":820,"direction":36},[821],{"start":618,"end":619,"type":620},{"dimensions":823,"alt":14,"copyright":14,"url":787,"id":791,"edit":824},{"width":789,"height":790},{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},[],[],[],{},[],{"id":831,"uid":832,"url":14,"type":432,"href":833,"tags":834,"first_publication_date":835,"last_publication_date":836,"slugs":837,"linked_documents":839,"lang":441,"alternate_languages":840,"data":850},"amNZ9BIAACsA6Z6Q","digiclass-proyecto-europeo-evaluacion-competencias-digitales-centros-escolares","https://pix-site.cdn.prismic.io/api/v2/documents/search?ref=atj7DxEAACwAbgVb&q=%5B%5B%3Ad+%3D+at%28document.id%2C+%22amNZ9BIAACsA6Z6Q%22%29+%5D%5D",[436,435],"2026-07-24T12:30:39+0000","2026-10-19T14:17:55+0000",[838],"pix-en-el-centro-de-un-proyecto-europeo-para-armonizar-la-evaluacion-de-las-competencias-digitales-en-los-centros-educativos",[],[841,844,847],{"id":842,"type":432,"lang":460,"uid":843},"amNYjRIAAC0A6ZpR","digiclass-progetto-europeo-valutazione-competenze-digitali-scuole",{"id":845,"type":432,"lang":456,"uid":846},"acU4HRIAACoAoT9_","digiclass-european-project-assessment-digital-skills-schools",{"id":848,"type":432,"lang":452,"uid":849},"amNYQBIAACcA6ZnC","digiclass-europaisches-projekt-bewertung-digitale-kompetenzen-schulen",{"title":851,"category":468,"date":855,"excerpt":856,"body":860,"illustration":992,"slices":996,"title_meta_head":997,"description_meta_head":998,"image_meta_head":999,"meta":1000},[852],{"type":465,"text":853,"spans":854,"direction":36},"Pix, en el centro de un proyecto europeo para armonizar la evaluación de las competencias digitales en los centros educativos",[],"2026-03-26",[857],{"type":33,"text":858,"spans":859,"direction":36},"La reunión inaugural del proyecto Erasmus+ titulado «DigiCLASS» (Evaluación de los niveles de competencia digital en la educación escolar) se celebró con éxito los días 24 y 25 de marzo en la sede de Pix, en París.",[],[861,864,867,869,877,879,882,887,890,892,898,901,904,909,914,923,932,937,944,953,962,970,973,984,986,989],{"type":33,"text":858,"spans":862,"direction":36},[863],{"start":18,"end":516,"type":480},{"type":33,"text":865,"spans":866,"direction":36},"A lo largo de estos dos días, los socios participaron en debates estratégicos y talleres para definir los pasos clave para la puesta en marcha del proyecto. Las actividades incluyeron una demostración práctica de la plataforma Pix, en la que se exploraron sus aplicaciones para la evaluación de las competencias digitales en el ámbito educativo, y se celebraron dos talleres específicos para planificar la primera fase de la puesta en marcha: uno sobre el proceso de traducción y contextualización, y otro sobre la selección de centros educativos y la formación del profesorado.",[],{"type":33,"text":493,"spans":868,"direction":36},[],{"type":496,"url":870,"alt":871,"copyright":14,"dimensions":872,"id":875,"edit":876},"https://images.prismic.io/pix-site/acVPxpGXnQHGZAUx_DigiclassWorkshopParis2.jpeg?auto=format,compress","Unos veinte miembros del proyecto Digiclass posan para una foto de grupo en una terraza de las oficinas de Pix.",{"width":873,"height":874},4032,3024,"acVPxpGXnQHGZAUx",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":493,"spans":878,"direction":36},[],{"type":33,"text":880,"spans":881,"direction":36},"Este proyecto con visión de futuro, que se desarrollará entre marzo de 2026 y octubre de 2028, tiene como objetivo facilitar la evaluación de las competencias digitales en la educación primaria y secundaria (incluida la formación profesional inicial) mediante la adaptación y la expansión de la plataforma Pix, de eficacia probada, en toda Europa.",[],{"type":33,"text":883,"spans":884,"direction":36},"El objetivo es crear un modelo europeo compartido y escalable para evaluar las competencias digitales de los alumnos de entre 12 y 19 años, adaptando y contextualizando el marco de evaluación, los contenidos y la plataforma de Pix para satisfacer las necesidades lingüísticas, culturales y pedagógicas de cada país participante, y poniéndolo en práctica en 60 centros piloto de Austria, Aragón (España) e Italia.",[885],{"start":18,"end":886,"type":480},138,{"type":33,"text":888,"spans":889,"direction":36},"De este modo, DigiCLASS contribuye al esfuerzo europeo más amplio por armonizar y reforzar las competencias digitales en la educación, fomentando un enfoque unificado entre las distintas naciones.",[],{"type":33,"text":493,"spans":891,"direction":36},[],{"type":496,"url":893,"alt":894,"copyright":14,"dimensions":895,"id":896,"edit":897},"https://images.prismic.io/pix-site/acVovZGXnQHGZA9F_Digiclass_workshop_Pix_Paris.png?auto=format,compress","Unos veinte miembros del proyecto Digiclass están asistiendo a una reunión en las oficinas de Pix en París.",{"width":499,"height":500},"acVovZGXnQHGZA9F",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":899,"spans":900,"direction":36},"\n",[],{"type":341,"text":902,"spans":903,"direction":36},"Conoce a los socios",[],{"type":33,"text":905,"spans":906,"direction":36},"El proyecto reúne a 7 socios de pleno derecho procedentes de 6 Estados miembros de la UE:",[907],{"start":18,"end":908,"type":480},89,{"type":33,"text":910,"spans":911,"direction":36},"Francia: GIP Pix (coordinador), una organización pública francesa sin ánimo de lucro que gestiona el servicio público de evaluación, desarrollo y certificación de competencias digitales, disponible en la plataforma Pix;",[912],{"start":18,"end":913,"type":480},31,{"type":33,"text":915,"spans":916,"direction":36},"Italia: Egina, una agencia de formación privada acreditada en formación profesional y especializada en el diseño y la ejecución de proyectos de la UE, con experiencia contrastada en transformación digital y formación del profesorado;",[917,919],{"start":18,"end":918,"type":480},13,{"start":920,"end":918,"type":484,"data":921},8,{"link_type":22,"url":922,"target":486},"https://www.egina.eu/fr/",{"type":33,"text":924,"spans":925,"direction":36},"Austria: GTN, el principal desarrollador del portal de educación digital de Austria, que presta servicio a más de 4.200 centros de la red educativa, y asesora a los ministerios alemán y austriaco sobre marcos de competencias digitales;",[926,928],{"start":18,"end":927,"type":480},12,{"start":929,"end":927,"type":484,"data":930},9,{"link_type":22,"url":931,"target":486},"https://gtn-solutions.com/en/",{"type":33,"text":933,"spans":934,"direction":36},"España:",[935],{"start":18,"end":936,"type":480},7,{"type":550,"text":938,"spans":939,"direction":36},"el Gobierno de Aragón, más concretamente la Consejería de Educación, es responsable del sistema educativo de una de las comunidades autónomas de España. Aporta acceso directo a una red de centros públicos de educación primaria y secundaria, así como capacidad operativa para coordinar actividades piloto a nivel escolar;",[940,943],{"start":18,"end":580,"type":484,"data":941},{"link_type":22,"url":942,"target":486},"https://www.aragon.es/",{"start":18,"end":580,"type":480},{"type":550,"text":945,"spans":946,"direction":36},"la Universidad San Jorge, una universidad sin ánimo de lucro, perteneciente al Grupo Educativo San Valero, que cuenta con una Facultad de Educación especializada y se centra especialmente en la innovación pedagógica, la integración de las TIC y la formación del profesorado;",[947,951],{"start":18,"end":948,"type":484,"data":949},24,{"link_type":22,"url":950,"target":486},"https://www.usj.es/",{"start":18,"end":952,"type":480},25,{"type":33,"text":954,"spans":955,"direction":36},"Grecia: la Universidad Abierta Helénica, la única universidad nacional de educación a distancia de Grecia, con más de 40 000 estudiantes y una sólida experiencia en formación de adultos, aprendizaje permanente y formación profesional;",[956,958],{"start":18,"end":957,"type":480},41,{"start":920,"end":959,"type":484,"data":960},39,{"link_type":22,"url":961,"target":486},"https://www.eap.gr/en/",{"type":33,"text":963,"spans":964,"direction":36},"Bélgica: All DigitalAll Digital, una red paneuropea formada por 116 organizaciones miembros y 25 000 centros de competencias digitales en 32 países, que lleva a cabo importantes iniciativas de formación y certificación.",[965,967],{"start":18,"end":966,"type":480},20,{"start":966,"end":525,"type":484,"data":968},{"link_type":22,"url":969,"target":486},"https://all-digital.org/",{"type":33,"text":971,"spans":972,"direction":36},"Además, nueve socios asociados, que conforman el Comité Pedagógico Internacional, prestarán su apoyo al proyecto.",[],{"type":33,"text":974,"spans":975,"direction":36},"Contacto de prensa: presse@pix.fr",[976,980,981],{"start":18,"end":558,"type":977,"data":978},"label",{"label":979},"center",{"start":18,"end":966,"type":480},{"start":966,"end":558,"type":484,"data":982},{"link_type":22,"url":983,"target":486},"mailto:presse@pix.fr",{"type":33,"text":493,"spans":985,"direction":36},[],{"type":496,"url":605,"alt":606,"copyright":14,"dimensions":987,"id":610,"edit":988},{"width":608,"height":609},{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},{"type":33,"text":615,"spans":990,"direction":36},[991],{"start":618,"end":619,"type":620},{"dimensions":993,"alt":994,"copyright":14,"url":870,"id":875,"edit":995},{"width":873,"height":874},"Around twenty members of the Digiclass project pose for a group photo on a terrace at the Pix offices.",{"x":18,"y":18,"zoom":19,"background":325},[],[],[],{},[],1792605031781]